N0
|
Rombel
|
Pria
|
Wanita
|
Jumlah
|
1
|
1A
|
14
|
14
|
28
|
2
|
1B
|
12
|
8
|
20
|
3
|
1C
|
11
|
7
|
18
|
4
|
2A
|
8
|
13
|
28
|
5
|
2B
|
11
|
12
|
21
|
6
|
2C
|
11
|
10
|
21
|
7
|
3A
|
7
|
15
|
22
|
8
|
3B
|
8
|
11
|
19
|
9
|
3C
|
9
|
10
|
19
|
10
|
3D
|
15
|
5
|
20
|
11
|
4A
|
9
|
12
|
21
|
12
|
4B
|
11
|
7
|
18
|
13
|
4C
|
11
|
11
|
22
|
14
|
4D
|
11
|
9
|
20
|
15
|
5A
|
9
|
12
|
21
|
16
|
5B
|
15
|
9
|
24
|
17
|
5C
|
11
|
11
|
22
|
18
|
6A
|
12
|
11
|
23
|
19
|
6B
|
12
|
11
|
23
|
20
|
6C
|
12
|
10
|
22
|
20
|
6C
|
12
|
10
|
22
|
Minggu, 03 Mei 2020
OBSERVASI
PENGENALAN SEKOLAH
Nama
Mahasiswa : Muhammad Yusra
Nirm
Mahasiswa : 1209.15.07680
Nama
Sekolah Praktekan : SDN 008 Tembilahan Hulu
HASIL PENGAMATAN:
A.
Keadaan Fisik Sekolah
1. Luas Tanah : 2.346.3
2. Jumlah ruang kelas : 10
3. Ukuran ruang kelas : 56 (7X8)
4. Bangunan lain yang ada
a. Ruang Kelas
: Luasnya 36 (7x8)
b. Ruang Pimpinan : Luasnya 35 (7x8)
c. Ruang Tata Usaha : Luasnya 35 (7x8)
d. Ruang perpustakaan : Luasnya 63 (9X7)
e. Ruang UKS
: Luasnya 6 (2X3)
f. KM/WC Kepala Sekolah :
Luasnya 8.55
(4.50X1.90)
B.
Keadaan Lingkungan
Sekolah
1. Jenis bangunan yang
mengelilingi sekolah
a. Tanah
b. Tanah Taman
c. Ruang PImpinan
d. Ruang Kelas
e. Ruang Tamu
f. Ruang Guru
g. Ruang TU
h. Ruang Perpustakaan
i. Ruang UKS
j. KM/WC Kepala Sekolah
2. kondisi Lingkungan
Sekolah
a. Bersih
b. Disiplin
c. Tersedianya
tempat sampah Organik dan NonOrganik
d. Tanaman Sehat
e. Taman
f. Kolam
C.
Fasilitas Sekolah
1.
Perpustakaan : Kurang Bagus
2.
Ruang
UKS : Bagus
3.
Gedung : -
4.
Lapangan
Outdoor : Kurang Bagus
5.
Lapangan
Bulu Tangkis : kurang Bagus
6.
Lapangan Volly :
Kurang Bagus
7.
Lapangan Baskket : Kurang Bagus
8.
Parkir : Bagus
9.
Kantin : Bagus
D.
Penggunaan Sekolah
1. jumlah sekolah yang
memakai bangunan : -
2. Jumlah”Shift” : Tiap Mengajar
E.
Guru dan Siswa
1. Jumlah Guru : 33
2. Jumlah Kelas : 10
F.
Jumlah Perkelas
3. Jumlah Siswa seluruhnya :427
G.
Interaksi Sosial
1. Hubungan guru guru.
Selama saya berada disekolah mengikuti praktek
mengajar di sekolah SDN 008 Tembilahan Hulu, di lingkungan sekolah saya
merasa guru-gurunya seperti
dianggap keluarga, gurunya
baik perhatian mau membimbing apabila kita kurang mengetahui..
2. Hubungan guru siswa.
Hubungannya terjalin dengan baik, akrab dan
mudah berkonsultasi.
3. Hubungan siswa-siswa.
Selama saya mengikuti pratek mengajar siswanya terkesan
sangat baik. Dan
siswa yang lain juga baik bertanggung jawab serta peduli sesama.
4. Hubungan guru pegawai
Tata Usaha.
Semuanya terkesan
sangat baik, dan
peduli
H.
Tata Tertib:
1. Untuk Siswa
a. Taat kepada guru-guru dan
kepala sekolah
b. Ikut bertanggung jawab
atas kebersihan
c. Ikut bertang jawab atas
pemeliharaan gedung
d. Membantu kelancaran
pelajaran baik dikelas maupu disekolah pada umumnya
e. ikut menjaga nama baik
sekolah,guru dan pelajar pada umumnya
f. Melengkapi diri dengan
keperluan sekolah
g. Murid yang membawa
kendaraan agar menempatkan ditempat yang ditentukan denan keadaan terkunci
h. Ikut membantu agar TATA
TERTIB sekolah dapat berjalan dan ditaati.
2. Untuk guru
a. Ikut serta aktif dalam
kegiatan di sekolah
b. Mengisi daftar hadir
c. Kehadiran
d. Guru hadir tepat waktu
yan telah ditentukan
e. Berpeampilan rapi an
sopan
f. Siap melaksanakan tugas
yang diberikan oleh pimpinan sekolah
3. Untuk pegawai
a. Hadir tepat waktu
b. Menandatangani daftar
hadir
c. Melaksanakan tugas
kedinasan dengan sebaik-baiknya
d. Berpakaian rapid an sopan
e. Saling menghormati sesama
pegawai dan guru
f. Jika tidak masuk kerja
izin atasan
I.
Kesan Umum
Di
SDN 008 TEMBILAHAN HULU tempat saya melaksanakan tugas praktek mengajar, terkesan cukup bagus, kepala sekolahnya
menjujung tinggi kedisiplinan, datang
harus tepat waktu, rasa
tanggung jawab, peduli
sesama. Dan
mengajarkan tentang arti disiplin, ama-sama membangun sekolah untuk
menjadi yang terbaik dengan :
“BERSAMA KITA BISA”